Posted in January 2007

In 2003 is een eerste aanzet tot ideevorming van een Learning Cafe gelanceerd vanuit het ICTO programma van de TU Delft (looptijd 2000 – 2005). Het idee werd eveneens bij meerdere beleidsmedewerkers gesondeerd. Het principe van een Learning Cafe, een ontspannen omgeving waar intens geleerd wordt, is vernomen van de Glasgow Caledonian University (GCU) die als pioneer zelfs een geheel nieuw gebouw met de naam Saltire Centre heeft ingericht volgens de nieuwste didactische principes in combinatie met de meest moderne technologie.
Continue reading →

Veel onderzoek is verricht naar de wijze waarop mensen leren. Grofweg kunnen er tot nu toe drie grote leertheorieën worden onderscheiden: Behaviorisme, Cognitivisme en Constructivisme.
Continue reading →

Dr ir Hans Wissema (Wissema, 2005), voormalig professor van de sectie Technology, Strategy & Entrepreneurship van de faculteit Techniek, Bestuur en Management, heeft de contouren geschetst van universiteiten in ontwikkeling. Het woord universiteit staat voor een instelling voor hoger onderwijs alsook voor een organisatie van de personen die een universiteit vormen. Universiteit is een afkorting van universitas magistrorum et scholarium (gemeenschap van meesters en geleerden) en afkomstig van het Latijnse universitatum dat staat voor het geheel (dus van de eraan verbonden mensen).

Dat betekent dat wij afmoeten van de gedachte dat studenten klanten zijn. Zij zijn geen klant maar volwaardig lid van onze intellectuele gemeenschap en wij dienen hen als zodanig te benaderen en te behandelen.  Een klantgedachte stimuleert namelijk bedrijfsmatig en daarmee financieel handelen terwijl we juist aandacht moeten besteden aan kennis en de ontwikkeling daarvan in haar algemeenheid.
Continue reading →